أخبار سوريا
-
تركيا تواصل دعمها مجال التعليم في مناطق الشمال السوري ضمن أكثر من 700 مدرسة
تركيا تواصل دعمها مجال التعليم في مناطق الشمال السوري ضمن أكثر من 700 مدرسة نداء تركيا – فريق التحرير تواصل…
أكمل القراءة » -
خطة أممية في سوريا تتضمن تركيا ودولة عربية
خطة أممية في سوريا تتضمن تركيا ودولة عربية نداء تركيا – فريق التحرير أعلن مسؤول أممي، عن خطة لجولة تشمل…
أكمل القراءة » -
وكالة: تركيا توفر كافة الخدمات الصحية للسوريين في مناطق درع الفرات
وكالة: تركيا توفر كافة الخدمات الصحية للسوريين في مناطق درع الفرات نداء تركيا – فريق التحرير لفتت وكالة الأناضول التركية،…
أكمل القراءة » -
أكاديمي تركي: تقارب أنقرة وأبو ظبي فرصة للوصول إلى حل في سوريا
أكاديمي تركي: تقارب أنقرة وأبو ظبي فرصة للوصول إلى حل في سوريا نداء تركيا – فريق التحرير اعتبر الأستاذ الجامعي…
أكمل القراءة » -
صانع محتوى سوري يعلق على قرار وقف استيراد المكسرات باكياً: “لهون وبس” (فيديو)
صانع محتوى سوري يعلق على قرار وقف استيراد المكسرات باكياً: “لهون وبس” (فيديو) نداء تركيا – فريق التحرير علق صانع…
أكمل القراءة » -
تركيا وروسيا تتوصلان لاتفاق لحل مشكلة المياه والكهرباء شمالي سوريا
تركيا وروسيا تتوصلان لاتفاق لحل مشكلة المياه والكهرباء شمالي سوريا نداء تركيا – فريق التحرير توصلت السلطات التركية والروسية، إلى…
أكمل القراءة » -
دون ذكر أسماء محددة.. فراس إبراهيم ينتقد مسؤولي الأسد: يتعاملون معنا على أننا بقر
دون ذكر أسماء محددة.. فراس إبراهيم ينتقد مسؤولي الأسد: يتعاملون معنا على أننا بقر نداء تركيا – فريق التحرير نشر…
أكمل القراءة » -
مسؤول تركي: أنقرة حاولت كثيراً إقناع الأسد بتقديم تنازلات في بداية الثورة السورية
مسؤول تركي: أنقرة حاولت كثيراً إقناع الأسد بتقديم تنازلات في بداية الثورة السورية نداء تركيا – فريق التحرير أكد السفير…
أكمل القراءة » -
الائتلاف السوري ينتقد لقاء ماكرون مع ما يسمى “مجلس سوريا الديمقراطية”: مؤسف ومقلق
الائتلاف السوري ينتقد لقاء ماكرون مع ما يسمى “مجلس سوريا الديمقراطية”: مؤسف ومقلق نداء تركيا – فريق التحرير انتقد الائتلاف…
أكمل القراءة » -
مبادرات مستمرة شعبية وحكومية في تركيا لرسم البسمة شمالي سوريا
مبادرات مستمرة شعبية وحكومية في تركيا لرسم البسمة شمالي سوريا نداء تركيا – فريق التحرير يعمل المواطن التركي، محمد يلماز،…
أكمل القراءة »